警钟长鸣 防患于未然—基础教研室重视暑期安全教育
    日期:2018-06-19    发布人:陈 永辉   来源:基础教研室     作者:     点击:

    我校2017级学生6月14日期终考试后就要放暑假。假期里的学生安全最让老师和家长放心不下。根据学校学生工作安排,暑假前各班组织学生观看《2018年中小学生预防溺水专题教育》视频,要求每个学生写出不少于500字的观后感,教研室选出三篇观后感报送学生科,学校将对安全教育活动进行总结,表彰先进教研室、先进班级和先进个人。按照学校要求,2018年6月12日(星期二)下午,基础教研室所属1761班教室,班主任主持的预防溺水专题教育正在进行。教育中通过观看视频,师生问答等形式,圆满完成安全教育的任务和要求,教育效果良好。

    溺水是指人淹没于水中,由于水吸入肺内或喉挛所致窒息。视频中一个个鲜活的生命瞬间消失,一声声悲痛欲绝的哭泣,重重敲击着师生的心灵。一件件沉痛的溺水事故让人警醒,发人深思。究竟什么原因导致溺水频发怎样预防溺水事故的发生

    一、学习预防溺水安全知识很重要。首先,未成年人应学会游泳,在成人带领下游泳;其次,不要独自在河边、池塘边玩耍;再次,不去非游泳区游泳;第四,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;第五,游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

    二、一旦溺水及时自救,方法要得当。首先,溺水时不要慌张,发现周围有人时立即呼救;其次,放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;再次,身体下沉时,可将手掌向下压;第四,如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

    三、发现有人溺水时要赶快救护,方法是:第一,可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!第二,同伴溺水后的救护要注意,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

    第三,岸上急救溺水者方法是:迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

    此次预防溺水专题教育,不仅是学校统一组织的本学期最后一次集中安全教育,而且是基础教研室本学期学生管理中安全系列教育中的一个有机组成部分,全班除两人请假外,23个学生认真参加了安全教育主题班会,并按时完成了观后感。由于我们重视安全教育,排查安全隐患,确保了师生安全、稳定的教学环境。